create your own banner at mybannermaker.com!

jueves, 31 de marzo de 2011

test ..........

1.¿que es un blog?
R/ es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente 
textos o articulos de uno o varios autores. 

2.¿que segnifica blog en español?
R/blog en español quiere decir bitacora

3.¿quees un abitacora ?
R/ pues en realidad su significado es algo confuso por que aunqeu blog en español significa bitacora su significado no esta relacionado con esta herramienta tecnica ya que un bitacora es  un lugar que, por lo general de forma cilíndrica o prismática a la cubierta de un barco junto a la rueda del timon.

4.¿cuales son las herramientas de un blog?
R/las prinsipales herramientas son:
  • comentarios
  • enlases
  • fotos y videos
  • redifucion
5.¿tiene el bolg herramientas de la tecnologia en su contra?
R/si,en realidad son varias ya que tenemos :
  • el spam
  • los troles
  • los leechers
6¿que es el spam?
R/tambien llamado correo basula son los mensajes no deseados o los mensajes de remitente desconocido

7¿que son los troles?
R/
es un vocablo de internet que describe a una persona que sólo busca provocar intencionadamente a los usuarios o lectores, creando controversia, provocar reacciones predecibles, especialmente por parte de usuarios novatos

8.¿que son los leechers?
R/es la denominacion que se le da a algunos ususariuos que se caracterizan por intentar aprovecharse de los recursosde los demas sin hacer ningun aporte o haciendo aportes negativos

9¿es comun el uso de bolgs?
R/en realidad si ya que su metodo de publicacion se ha vuelto muy popular,ya que no solo participa uno sino varuos autores haciendo nuevos aportes a los articulos antes publicados

10¿cual es la funcion de un blog ?
R/ofreser una forma sensilla de compartir pensamientos sobre eventos actuales o cualquier cosa de la que quieras hablar 

jueves, 17 de marzo de 2011

blogs del 11/01

http://ronaldcadcdlm.blogspot.com/
http://lomejordelinternetentupc.blogspot.com/
http://jad-hap-barrabrava.blogspot.com/
http://damega-andres.blogspot.com/
http://carrostuning720.blogspot.com/
http://axelandres.blogspot.com/
http://bransti94.blogspot.com/
http://loschicoslocosde1101.blogspot.com/
http://deathcrew-jamz.blogspot.com/
http://lauritacardona2011.blogspot.com/
http://porunmundosocialista.blogspot.com/
http://artesana2000.blogspot.com/
http://damega-andres.blogspot.com/
http://musikcrazyjoven.blogspot.com/
http://kathy-lavidaysuscosas.blogspot.com
http://alejandralosmejorestemas.blogspot.com/
http://masmusicandpelis.blogspot.com/
http://damega-andres.blogspot.com/
http://anyicita-anlore.blogspot.com/
http://david-millospte.blogspot.com/
http://trition-culturas.blogspot.com/
http://rudeskajc.blogspot.com/
http://fitocalamaro.blogspot.com/
http://stefany-lascosasdelavida.blogspot.com/
http://curiosidadesdetiydelmundo.blogspot.com/
http://bmx-arogen.blogspot.com/
http://personalidadmusical.blogspot.com/
http://despemusic11.blogspot.com/
http://loultimoeninfor.blogspot.com/
http://shokeencali.blogspot.com/
http://fabian95-fabian.blogspot.com/
http://videogames11-bobomori.blogspot.com/
http://andrechiki.blogspot.com/
http://jad-hap-barrabrava.blogspot.com/
http://ginithasanchez.blogspot.com/
http://danzamarcial.blogspot.com/
http://electrommmakia.blogspot.com/
http://musicadetodita2011.blogspot.com/



este es el trabajo que se ha venido realizando durante el primer periodo en la clase de informatioca
aunque no muchos han trabajado la gran mayoria hiso un muy buen trabajo

FELICITACIONES

miércoles, 16 de marzo de 2011

MUJERES


MUJERES:

nunca olvides tu esencia
recuerda que la mujer es pasión
dulzura y fortaleza....
                        FELIZ DIA

Hay en ti muchos misterios
cosas bellas por descubrir
retos por cumplir solo debes saberlos expresar
y aquel que este a tu lado debe saberlos buscar..............
El regalo mas bello que no puedo dar DIOS fue habernos echo con un corazón tierno pero valiente
cada paso que debemos en la vida no sera perfecto pero con la nobleza de nuestro ser aquel paso equivocado que demos lo sabremos asumir y sabremos recatar lo bueno de este................


 




TAL VEZ SON MUCHAS LA MUJERES EN EL MUNDO 
PERO HAII ALGO QUE HACE QUE NESESITEMOS UN POQUITO DE CADA M UJER QUE NO RODEA
Y ES K CADA UNA TIENE CARACTERISTICAS DIFERENTES QUE LAS HACEN UNICAS EN LA SOCIEDAD

MIL BENDICIONES 


 
  
¡¡¡¡¡¡------ >     niña y mujer     <------  ¡¡¡¡¡¡

preguntas tipo icfes

1.      ¿Qué áreas son fundamentales de acuerdo con la ley general de educación?

las areas fundamentales son lenguaje, matemáticas, biología, química, física, filosofía, ciencias sociales e inglés. Todos los estudiantes deben presentar las pruebas que integran este núcleo.

2.      ¿Qué pruebas componen el componente flexible en la prueba del Icfes?
el componente flexible incluye ítems de las pruebas de profundización y de las interdisciplinares.

3.      ¿En qué áreas se aplican las pruebas de profundización?
Las pruebas de profundización evalúan con mayores niveles de complejidad las
competencias y componentes que integran las pruebas del núcleo común en lenguaje,
matemáticas, biología y ciencias sociales.
4.      ¿Cuáles son las pruebas interdisciplinares?
las pruebas interdiciplinarias son las que abordan las problemáticas de violencia y sociedad, además de medio ambiente.

5.      ¿Cuántas sesiones tiene la prueba del Icfes, que pruebas tiene cada una, cuantas preguntas se realizan en cada sesión y de cuánto tiempo dispone el estudiante para cada sesión?
en el examen ICFES SABER 11° se presentará en dos sesiones:
la primera sesion comprende :
Matemáticas
Biología 
Química
 Física
Ciencias sociales

Consta de 126 preguntas y tendra 4h 30m es decir tendra un tiempo de 2m  8s para responder cada pregunta

la segunda sesion comprende :
ingles
lenguaje
filosofia
componente flexible
esta sesion consta de 135 preguntas y tendra una duracion de 4h 30m


6.      Teniendo en cuenta el cuadro de la página 6, ¿De cuánto tiempo dispone para cada pregunta en cada sesión? Exprese las respuestas tanto en minutos como en segundos

para cada  pregunta de la primera sesion  se dipone un tiempo de 2m  8s es decir 128s para responder cada pregunta
para cada pregunta de la segunda sesion se dispone de un tiempo de 2m para responder cada pregunta es decir 120s
7.      ¿Qué tipos de pregunta serán utilizados en el examen de ensayo?
el examen tendra dos tipos de preguntas
preguntas tipo I:
Preguntas de selección múltiple con única respuesta

pregunta tipo IV:

Preguntas de selección múltiple con múltiple respuesta


8.      Explique cada tipo de pregunta y cite un ejemplo diferente al de la cartilla.
Preguntas de selección múltiple con única respuesta:
Están compuestas por un enunciado y cuatro opciones de repuesta

La filosofía de Sócrates se identificaba por el método utilizado, el cual era llamado mayéutica. Sócrates
decía que el arte que utilizaba era similar al arte de las parteras, con la diferencia de que él
lo que hacía era ayudar a los hombres en el parto del conocimiento. Ahora bien, así como las comadronas,
él no podía parir por el parturiento, sólo ayudarlo y observar que el hijo naciera correctamente;
es decir que
A. lo que perseguía Sócrates con su método era producir conocimiento.
B. el filósofo griego no necesitaba parir conocimiento pues ya lo poseía.
C. la mayéutica tenía como finalidad hacer que el hombre descubriera la verdad por sí mismo.
D. a partir del arte de la mayéutica el conocimiento fue concebido como un proceso doloroso.


Ejemplo

Preguntas de selección múltiple con múltiple respuesta:
Constan de un enunciado y cuatro posibilidades de respuesta designadas con números

36.Para que un grupo de estudiantes de un colegio elabore un estudio ambiental, con el fin de  mejorar las condiciones del establecimiento y su entorno, es recomendable promover :
1.            actividades científicas y eventos culturales con otras ciudades.
2.            recuperar las áreas recreativas y la infraestructura del establecimiento.
3.            apropiarse de los espacios públicos dentro y fuera del establecimiento.
4.            elaborar estudios técnicos sobre la valorización del suelo en la zona.
9.      El icfes en cada prueba evalúa las competencias y los componentes. ¿Qué son las competencias y los componentes?
LAS COMPETENCIAS son los procesos que el estudiante debe realizar para resolver lo que plantea una pregunta.
LOS COMPONENTES son problematizaciones, categorías conceptuales o tópicos sobre los cuales se pregunta. Además, son inherentes a una disciplina o área del conocimiento


10.     ¿Cuáles son las acciones que integran la competencia comunicativa?


La acción interpretativa: 

Alude fundamentalmente a la constitución de los diversos sentidos que circulan en los textos. Es una a
La acción argumentativa:
Es una acción contextualizada que busca explicar las ideas que articulan y dan sentido a un texto.

La acción propositiva:
Es una acción fundada en la interpretación. Se caracteriza por ser una actuación crítica que
exige la puesta en escena de los saberes del lectorcción caracterizada por la participación del lector en su construcción.

 
Si 1 y 2 son correctas, llene el círculo A.
Si 2 y 3 son correctas, llene el círculo B.
Si 3 y 4 son correctas, llene el círculo C.
Si 2 y 4 son correctas, llene el círculo D. 

miércoles, 2 de marzo de 2011

proponiendo ii haciendo

!!ser personero¡¡
una dura labor  

Tal vez para muchos ser personero es fascinante pero antes de serlo el solo comportamiento que tengamos nos puede implicar perdidas en una elección tan importante en una institución .

personalmente para mi la labor de un personero no es llenar de propuestas sus discursos,es mas bien gestionar pocos pero radicales proyectos que en un futuro sirvan a las siguientes generaciones.

teniendo en cuenta todo esto esos proyectos que mencionamos anteriormente pueden ser :

  1. proyectos extra clase ofresidos por el colegio con tiempo suficiente para que los alumnos puedan recivir su grado de educación media junto con una carrera  y de paso esto aria que el colegio tuviera la potabilidad de convertirse en una institucion técnica 
  2. buscar convenios con instituciones externas que apoyen y suplan la idea de mas útiles de aseo tanto en el baño de maestros como en el baño de los estudiantes 
  3. que el colegio predestine un lugar donde vendan utiles es decir una miselanea  para las nesesidades de los estudiantes ya que  en muchas ocaciones lo que nesesitamos o nos hace falta para las clases en cafeteria no lo venden 
  4. que el colegio busque convenios con instituciones de seguridad para que la inseguridad a la salida disminuya 
  5. que a los estudiantes se les permita el acceso a los elementos audio-visuales que posee la institucion 
  6. que busquen la pocibilidad de aunmentar la capacidad del internet ya k en ocaciones se dificulta hacer los trabajos ya que los computadores se ponen muy lentos
  7. que a los grados 10 y 11 les permitan realizar ferias empresariales comerciales en la institucion para con esto recaudar fondos para salidas pedagogicas o proyectos internos de estos 
  8. que la participacion deportiva dentro y fuera de la institucion sea mas activa es decir que equipos formados en el plantel pueden asistir a intercolegiados y demas actividades de la zona 
  9. tener la pocivilidad de un grupo de danzas focloricas 
  10. fomentar las charlas sobre educacion sexual y las culturas que se han ido formando en nuestra comunidad

Son propuestas que no se realizan de un dia para otro sino que nesesitan de tiempo dedicacion y espacio tanto de las directivas como de los estudiantes que gestionan lavores

miércoles, 9 de febrero de 2011

!!!saber 11¡¡¡

SU OBJETIVO 

MISIÓN
Ofrecer el servicio de evaluación de la educación en todos sus niveles, y adelantar investigación sobre los factores que inciden en la calidad educativa, con la finalidad de ofrecer información               para mejorarla.

VISIÓN
“En el 2013 seremos reconocidos como expertos en evaluación y fuente válida de información y conocimiento, indispensables en la formulación de planes de mejoramiento continuo y política pública sobre la calidad de la educación y formación del talento humano”.
 
SU OPORTUNIDAD DE REPASO Y PREPARACIÓN 

ICFES INTERACTIVO   


SUS PREGUNTAS 

Un recipiente de 10 litros de capacidad 
contiene 0,5 moles de nitrógeno, 2,5 moles de hidrógeno y 1 mol de oxígeno. De 
acuerdo con esto, es correcto afirmar que 
la presión
A.  total en el recipiente depende únicamente de la presión parcial del hidrógeno.
B. parcial del oxígeno es mayor a la 
presión parcial del hidrógeno.
C.  total en el recipiente es igual a la 
suma de las presiones del nitrógeno, del oxígeno y del hidrógeno.
D. parcial del nitrógeno es igual a la 
presión parcial del hidrógeno.  


Es conveniente tener buena información acerca del examen de estado,si queremos llegar a tener éxito.