miércoles, 16 de marzo de 2011

preguntas tipo icfes

1.      ¿Qué áreas son fundamentales de acuerdo con la ley general de educación?

las areas fundamentales son lenguaje, matemáticas, biología, química, física, filosofía, ciencias sociales e inglés. Todos los estudiantes deben presentar las pruebas que integran este núcleo.

2.      ¿Qué pruebas componen el componente flexible en la prueba del Icfes?
el componente flexible incluye ítems de las pruebas de profundización y de las interdisciplinares.

3.      ¿En qué áreas se aplican las pruebas de profundización?
Las pruebas de profundización evalúan con mayores niveles de complejidad las
competencias y componentes que integran las pruebas del núcleo común en lenguaje,
matemáticas, biología y ciencias sociales.
4.      ¿Cuáles son las pruebas interdisciplinares?
las pruebas interdiciplinarias son las que abordan las problemáticas de violencia y sociedad, además de medio ambiente.

5.      ¿Cuántas sesiones tiene la prueba del Icfes, que pruebas tiene cada una, cuantas preguntas se realizan en cada sesión y de cuánto tiempo dispone el estudiante para cada sesión?
en el examen ICFES SABER 11° se presentará en dos sesiones:
la primera sesion comprende :
Matemáticas
Biología 
Química
 Física
Ciencias sociales

Consta de 126 preguntas y tendra 4h 30m es decir tendra un tiempo de 2m  8s para responder cada pregunta

la segunda sesion comprende :
ingles
lenguaje
filosofia
componente flexible
esta sesion consta de 135 preguntas y tendra una duracion de 4h 30m


6.      Teniendo en cuenta el cuadro de la página 6, ¿De cuánto tiempo dispone para cada pregunta en cada sesión? Exprese las respuestas tanto en minutos como en segundos

para cada  pregunta de la primera sesion  se dipone un tiempo de 2m  8s es decir 128s para responder cada pregunta
para cada pregunta de la segunda sesion se dispone de un tiempo de 2m para responder cada pregunta es decir 120s
7.      ¿Qué tipos de pregunta serán utilizados en el examen de ensayo?
el examen tendra dos tipos de preguntas
preguntas tipo I:
Preguntas de selección múltiple con única respuesta

pregunta tipo IV:

Preguntas de selección múltiple con múltiple respuesta


8.      Explique cada tipo de pregunta y cite un ejemplo diferente al de la cartilla.
Preguntas de selección múltiple con única respuesta:
Están compuestas por un enunciado y cuatro opciones de repuesta

La filosofía de Sócrates se identificaba por el método utilizado, el cual era llamado mayéutica. Sócrates
decía que el arte que utilizaba era similar al arte de las parteras, con la diferencia de que él
lo que hacía era ayudar a los hombres en el parto del conocimiento. Ahora bien, así como las comadronas,
él no podía parir por el parturiento, sólo ayudarlo y observar que el hijo naciera correctamente;
es decir que
A. lo que perseguía Sócrates con su método era producir conocimiento.
B. el filósofo griego no necesitaba parir conocimiento pues ya lo poseía.
C. la mayéutica tenía como finalidad hacer que el hombre descubriera la verdad por sí mismo.
D. a partir del arte de la mayéutica el conocimiento fue concebido como un proceso doloroso.


Ejemplo

Preguntas de selección múltiple con múltiple respuesta:
Constan de un enunciado y cuatro posibilidades de respuesta designadas con números

36.Para que un grupo de estudiantes de un colegio elabore un estudio ambiental, con el fin de  mejorar las condiciones del establecimiento y su entorno, es recomendable promover :
1.            actividades científicas y eventos culturales con otras ciudades.
2.            recuperar las áreas recreativas y la infraestructura del establecimiento.
3.            apropiarse de los espacios públicos dentro y fuera del establecimiento.
4.            elaborar estudios técnicos sobre la valorización del suelo en la zona.
9.      El icfes en cada prueba evalúa las competencias y los componentes. ¿Qué son las competencias y los componentes?
LAS COMPETENCIAS son los procesos que el estudiante debe realizar para resolver lo que plantea una pregunta.
LOS COMPONENTES son problematizaciones, categorías conceptuales o tópicos sobre los cuales se pregunta. Además, son inherentes a una disciplina o área del conocimiento


10.     ¿Cuáles son las acciones que integran la competencia comunicativa?


La acción interpretativa: 

Alude fundamentalmente a la constitución de los diversos sentidos que circulan en los textos. Es una a
La acción argumentativa:
Es una acción contextualizada que busca explicar las ideas que articulan y dan sentido a un texto.

La acción propositiva:
Es una acción fundada en la interpretación. Se caracteriza por ser una actuación crítica que
exige la puesta en escena de los saberes del lectorcción caracterizada por la participación del lector en su construcción.

 
Si 1 y 2 son correctas, llene el círculo A.
Si 2 y 3 son correctas, llene el círculo B.
Si 3 y 4 son correctas, llene el círculo C.
Si 2 y 4 son correctas, llene el círculo D. 

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